<aside> 👇 N'hésitez pas à postuler pour prendre un des rôles disponibles !
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Note : il est possible de n’assurer que quelques tâches listées dans les “Tâches concrètes” ; vous n’êtes pas obligé·e d’assurer l’entièreté des responsabilités des projets auxquels vous participez. Cependant, nous encourageons nos bénévoles à s’approprier les projets auxquels ils participent (à “prendre l’ownership”), ce qui est facilité lorsque plusieurs tâches d’un projet sont assurées par la même personne.
| Projet | Tâches concrètes | Équipe | Besoins |
|---|---|---|---|
| Organiser une grande conférence sur un sujet lié à l’altruisme efficace | Identifier et contacter des intervenant·es compétent·es, réserver un lieu, communiquer, s’assurer du bon déroulé du l’évènement… | ||
| Exemple de conférence passée : le lancement d’AEF avec Peter Singer | |||
| Exemples de sujets possibles : Quelles actions les plus efficaces pour les animaux ? Comment démultiplier l’impact des dons ? Quels sont les challenge de l’aide internationale efficace ? | Les salariés d’AEF en soutien | Une ou plusieurs personnes, une fois par an, pendant plusieurs mois (avant l’évènement) | |
| Organiser une retraite d’AEF | Communiquer, gérer les inscriptions, élaborer le programme, gérer l’organisation en amont et sur place | ||
| Exemples : les Automnales d’AEF, une retraite à thème comme le Global Challenges Project | Les salariés d’AEF en soutien | Une ou plusieurs personnes, une fois par an, pendant plusieurs mois (avant l’évènement) | |
| Organiser un atelier d'introduction à l’altruisme efficace dans son université | Sur le modèle des ateliers d’introduction à l’altruisme efficace d’AEF, organiser un atelier en une ou plusieurs séances dans son université, afin de faire découvrir l’altruisme efficace à des étudiant·es qui pourraient être intéressé·es. | ||
| Planifier l'événement, promouvoir l'atelier auprès des étudiant·es et animer les séances, en utilisant, si souhaité, les supports et les contenus d'AEF ; afin de créer un espace permettant aux participant·s d'explorer les principes de l’altruisme efficace, de réfléchir et de rencontrer des personnes avec des intérêts et des ambitions similaires. | Les salariés d’AEF en soutien | Une ou plusieurs personnes, une ou plusieurs fois par an | |
| Organiser un atelier don dans son entreprise | Sur son lieu de travail, organiser un atelier pour sensibiliser aux dons (impact, associations, évaluation…) et encourager à donner ; planifier et promouvoir l'événement, et animer les sessions. | ||
| Il est possible de faire appel à l’expertise de Mieux Donner pour préparer l’atelier, notamment pour présenter des options concrètes de dons, pour expliquer les critères d'évaluation des associations et pour proposer des démarches simples pour encourager les dons réguliers. | Les salariés d’AEF en soutien | Une ou plusieurs personnes, une ou plusieurs fois par an |
| Projet | Tâches concrètes | Équipe | Besoins |
|---|---|---|---|
| Faciliter un programme en ligne d’AEF | Les différents programmes sont : les ateliers d’introduction à l’altruisme efficace ; les ateliers “Écologie efficace” ; les ateliers “Carrière à impact” | ||
| Faciliter un groupe de discussion de 3 à 5 personnes | @Anonymous, | ||
| @Anonymous, @Anonymous, @Anonymous, @Anonymous | Des personnes qui ont une bonne connaissance de la thématiques et des ressources du programme, disponibles pour au moins trois éditions | ||
| Une édition = une série de 5 appels ; une édition par trimestre | |||
| Identifier et/ou traduire et/ou relire du contenu pertinent pour les différents projets d'AEF | Que ce soit pour le site, les programmes en ligne ou des évènements… | ||
| En passant régulièrement en revue les principaux canaux d’information dans l’AE ; en traduisant des articles sélectionnés ; et en relisant les articles préalablement traduits par d’autres bénévoles | |||
| Exemple : les profils carrières de 80,000 Hours | Personne, pour l’instant ! | 2 ou 3 personnes qui apprécient lire du contenu AE et pourraient le faire régulièrement, et qui connaissent suffisament les projets d’AEF pour savoir ce qui serait pertinent | |
| Développer et mettre à jour le site web d’AEF | Avec Webflow ; développer le site, mettre à jour le contenu, améliorer les mises en page | @Anonymous, @Anonymous, @Anonymous | 3 expert·es en communication et web-marketing (réseaux sociaux ou SEO), très disponibles |
| Alimenter les réseaux sociaux d’AEF | Créer des reels, des posts, des infographies, des stories… principalement pour Instagram | @Anonymous | 2 personnes qui connaissent les codes des réseaux sociaux, avec un bon sens du graphisme et certaines connaissances sur les sujets d’AEF |
| Organiser des petits évènements réguliers (community building) | Organiser les évènements en amont, communiquer, éventuellement créer des activités ; être présent·e sur place, accueillir les gens et faciliter les évènements | ||
| Exemples : meet-ups sociaux (entre 5 et 20 personnes), évènements thématiques, groupes de lecture en ligne, lecture de contes rationalistes… | @Anonymous, @Anonymous, @Anonymous | Des personnes à Paris, Lyon, Aix-en-Provence et Toulouse pour rejoindre les groupes déjà existants | |
| Ou des personnes dans d’autres villes pour lancer de nouveaux groupes ! | |||
| Utile : bonnes capacité d’organisation et de communication interpersonnelle | |||
| Faire de la veille et de la recherche de fond | En passant régulièrement en revue différents médias et en se tenant au courant sur différents sujets (à définir en fonction de vos intérêts), créer une revue mensuelle thématique et/ou identifier des personnes pertinentes pour des conférences | ||
| Exemples : évolution de la communauté de l’altruisme efficace dans le monde, cause animale dans le monde et en France, biorisques… | Personne, pour l’instant ! | 2 personnes qui apprécient lire du contenu adjacent à l'AE et pourraient le faire régulièrement, qui connaissent suffisament les projets d’AEF pour savoir ce qui serait pertinent, et/ou avec de bonnes capacités rédactionnelles | |
| Collaborer avec des organisations dans le domaine de l'éducation | Identifier des partenaires potentiels et les contacter, élaborer et développer un projet prometteur avec ces partenaires | ||
| @Anonymous, @Anonymous | 3 personnes familières avec le thème de l’éducation, ayant de bonnes capacités organisationnelles et de communication | ||
| Animer un groupe de travail sur une thématique liée à l’altruisme efficace | En groupe, effectuer diverses recherches sur un sujet choisi, afin de produire un document écrit (rapport, analyse, note d’actualité…) ou autre | ||
| Exemples de causes prioritaires et de carrières à impact | Personne, pour l’instant ! | Des personnes connaissant ou s’intéressant à un sujet particulier, désireuses de produire un document écrit (ou autre) sur ce sujet, en groupe | |
| Pour chaque groupe de travail : 1 ou 2 personnes pour mener le projet, entre 2 et 4 autres pour y contribuer | |||
| Fournir du coaching carrière | Accompagnement autour de la théorie du changement des personnes conseillées, en les guidant dans leur réflexion au travers d’échanges écrits et de réunions ; mise en contact avec des personnes et organisations pertinentes ; soutien motivationnel et aide à des tâches concrètes (rédaction de candidatures, recherche d’offres, recherche de financement…) | @Anonymous, @Anonymous, @Anonymous | Personnes extrêmement bien renseignées sur l’altruisme efficace et les sujets d’orientation professionnelle |
| Faire partie du conseil d’administration d’AEF | Administration de l’association (réflexions et rédaction de la stratégie, rédaction du rapport d’activité annuel, préparation de l’assemblée générale…) et réunions mensuelles de suivi et de feedback. | ||
| D’autres tâches de cette page peuvent être prises en charge par les membres du conseil d’administration, en fonction de leurs compétences et de leurs intérêts. | |||
| Un engagement bénévole d’au moins 10 heures par mois est attendu, notamment avec une participation à une réunion mensuelle d’une heure. | @Anonymous, @Anonymous, @Anonymous, @Anonymous, @Anonymous, @Anonymous | Personnes très bien renseignées sur l’altruisme efficace, déjà bien intégrées dans la communauté française, idéalement déjà bénévoles pour AEF | |
| Le nombre dépend du nombre d’administrateur·ices sortant·es. Les mandats sont de deux ans et débutent suite à l’assemblée générale annuelle, en mars. |